Rett til utdanning?

Kommunane tolkar regelverket rundt introduksjonsprogram ulikt. Om grunnskuleopplæring blir rekna som gyldig del av eit introduksjonsprogram eller ikkje, varierer frå kommune til kommune, konkluderer forskarar i Fafo-rapporten “Rett til utdanning?”.

FINANSIERINGSORDRINGER FOR INNVANDRERETABLERERE

Flere politiske dokument peker på bedriftsetableringer som et viktig instrument for integrering av innvandrere i Norge. På oppdrag av Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) har vi utredet og foreslår modeller for finansieringsordninger som kan bidra til å redusere de finansieringshindringene
som innvandrere møter når de skal starte egen virksomhet.

Stemmer de ikke?

I rapporten reises tre spørsmål, hva kan forklare forskjeller i innvandreres valgdeltakelse, hva kan bidra til å øke valgdeltakelsen, og hvilke erfaringer har politikere med innvandrerbakgrunn som representanter? Under vil vi gjengi noen av hovedfunnene i rapporten.