I hvilken grad påvirkes dialoger mellom innvandrere med lav skolebakgrunn og personer de møter i Norge av faktorer som ikke kan knyttes til direkte til innvandrernes lave kompetanse i norsk?
I hvilken grad påvirkes dialoger mellom innvandrere med lav skolebakgrunn og personer de møter i Norge av faktorer som ikke kan knyttes til direkte til innvandrernes lave kompetanse i norsk?